Bibliothèque Médicale & Professionnelle

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Une approche historique du développement de l'identité professionnelle des ergothérapeutes en France : l'évolution des valeurs et intérêts des ergothérapeutes à travers le temps

MOREL-BRACQ MARIE-CHANTAL ; DELAISSE ANNE-CÉCILE ; BODIN JEAN-FRANÇOIS ; CHARRET LISBETH ; HERNANDEZ HÉLÈNE |

Dans ERGOTHERAPIES (81, 2021)

En France, le métier d'ergothérapeute se développe depuis les années 1950. À mesure qu'il évolue et tend à devenir une profession reconnue, l'identité professionnelle des ergothérapeutes se transforme elle aussi. Cet article utilise une approche[...]

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Que peut-on dire aujourd'hui de l'identité professionnelle des ergothérapeutes ? [dossier]

MOREL-BRACQ MARIE-CHANTAL ; DELAISSE ANNE-CÉCILE ; BODIN JEAN-FRANÇOIS ; CHARRET LISBETH ; HERNANDEZ HÉLÈNE ; DROLET MARIE-JOSÉE ; DESORMEAUX-MOREAU MARJORIE ; THIEBAUT SAMSON SARAH ; ROBERT ANAÏS ; LAUNOIS MURIEL ; GEORGE MATHILDE ; VIVIER LUCIE ; LAURENT MARINE ; COCHE CLARISSE |

Dans ERGOTHERAPIES (81, 2021)

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L'ergothérapie hors des frontières [Dossier]

BROUSSEAU MARTINE ; ANDRE MARIELLE ; PELLICHERO ALICE ; RATHAUSCHER ULRIKE S. ; VAN NES FENNA ; DELAISSE ANNE-CÉCILE ; BEGUIN BOTOKRO ROZENN ; BEGUIN SARAH ; WARREN SARAH |

Dans ERGOTHERAPIES (72, 2019)

Contient les articles : La formation à l'intégration des résultats probants de la recherche : l'expérience en Maîtrise en ergothérapie à l'Université du Québec à Trois-Rivières (M.BROUSSEAU) - pp7-14 Le Problem based Learning (PBL) : comment a-t[...]

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