Détail de l'auteur
Auteur GOLSE BERNARD |
Documents disponibles écrits par cet auteur (343)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Article
GOLSE BERNARD, Aut. |La question des origines du bébé peut se penser dans une double direction : du présent vers le passé mais aussi du passé vers le présent. Après une réflexion sur les origines de notre désir d’enfant en tant qu’adultes (du présent vers le passé) [...]Article
SALADIN CATHERINE, Aut. ; GOLSE BERNARD, Aut. |Pédopsychiatre et professeur émérite de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, Bernard Golse connaît bien les enjeux du diagnostic dans un contexte médical et social en demande de classifications. Partant du concept de psychopathologie, il [...]Article
DUPUIS GAUTHIER CATHERINE, Aut. ; GOLSE BERNARD, Aut. |Cet article propose une conceptualisation métapsychologique de la construction de l’identité en appui sur les concepts fondamentaux de la théorie kleinienne et post-kleinienne. A partir du concept d’identification projective et de ses développem[...]Article
Le mutisme de l’enfant comme un écho narratif lointain de la dialectique entre l’être et l’existence
L’auteur rappelle tout d’abord la distinction entre le sentiment d’être et le sentiment d’exister, avant de situer l’avènement du langage entre acquisitions et apprentissages. La crise des deux ans et demi marque le passage entre le temps des ac[...]Article
Après avoir rappelé ce qu’il en est des composantes féminines et masculines des enveloppes (psychiques), ainsi que du concept d’imago au regard de la nécessaire décondensation du concept de présentation d’objet, l’auteur donne quelques exemples [...]Article
Comment considérer la tendresse ? Après des définitions et un bref historique, l'auteur suggère de la situer quelque part entre affect et émotion. Concept encore insuffisamment exploré, il mérite toute notre attention car il permet d'embrasser d[...]Article
"Suite au livre Les fossoyeurs de V. Castenet, l'auteur liste ses pistes de réflexions pour la pédopsychiatrie : 1, le choix des gouvernants de se reposer sur le secteur privé ; 2, le concept flou de santé mentale ; 3, l'impact du néolibéralisme[...]Article
Tout abandon ne débouche pas sur une adoption, cela va de soi. En revanche, toute adoption (ou presque) fait suite à un abandon dont les cicatrices sont peut-être définitives et douloureuses à jamais, ce que l'expression ' confier à l'abandon ' [...]Multimédia
Quels sont les points communs entre nos bébés et nos adolescents?? Dans leur rapport au corps, au langage, dans leurs relations affectives, les attitudes des bébés et des ados sont bien souvent assez proches. En compagnie de Bernard Golse, pédop[...]Multimédia
S'intéresser au développement précoce du bébé c'est se demander comment l'inconscient se met en place sachant que l'enfant va construire son cerveau en 4 ou 5 ans. Il y aurait trois types d'inconscient : l'inconscient primordial, celui qui se co[...]Article
Après avoir rappelé quelques définitions concernant les concepts de narrativité, de récit et de narration, l'auteur évoque les différentes racines épistémologiques de la narrativité ainsi que l'ontogénèse de cette fonction dans le cadre du dével[...]Article
Objectifs : Les hallucinations acoustico-verbales (HAV) représentent une prévalence de 12 % en population pédiatrique générale et sont considérées comme un phénomène développemental transitoire et bénin. La persistance des HAV représenterait un [...]Article
Après avoir rappelé les différents types de communication et la sensibilité du tout-petit à la musique du langage de l'adulte, l'auteur présente les différents axes de la filiation dont celui de la filiation narrative qui justifie pleinement la [...]Article
Pour se construire le bébé a besoin qu'on lui donne de ses nouvelles au travers des interactions précoces, ce qui rappelle l'Amour fou tel que l'a défini le poète surréaliste André Breton. Après avoir rappelé les deux concepts de ‘situation anth[...]Article
L'auteur relate tout d'abord l'expérience qu'il mène dans un lycée à Romilly-sur-Seine en compagnie d'une enseignante (Marie Biot) et qui consiste à aller parler des bébés aux adolescents (en classe de seconde ou de première). Cette action amène[...]