Titre : | Le sommeil partagé : parental proximal pour l'enfant dans ses 1 000 premiers jours (2021) |
Auteurs : | RIQUET SÉBASTIEN ; ROUSSEL MANON ; VIGIE MARINE ; ZAKARIAN CAROLE ; HASSLER PASCALE |
Type de document : | Article |
Dans : | RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS (145, 2021) |
Article en page(s) : | 79-90 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] LIT [SANTEPSY] MORT SUBITE DU NOURRISSON [SANTEPSY] NOURRISSON [SANTEPSY] PARENT [SANTEPSY] SOMMEIL |
Résumé : | ntroduction : dormir avec son nourrisson relève d'une pratique parentale proximale ; dans certaines sociétés, 80 % des enfants dorment avec leurs parents. En France, la culture séparée du sommeil s'est imposée, et la pratique du sommeil partagé est associée à la mort inattendue du nourrisson (M N). Des recommandations internationales encadrent cette pratique peu recommandée et dévalorisée. Matériel et méthodes : deux focus groupes avec des codormeuses (n=6) complétés par dix entretiens en profondeur ont été organisés pour identifier les motivations et l'organisation des mères et de leur couple à pratiquer le sommeil partagé avec leurs enfants. L'analyse de contenus, communs aux dits personnels, a permis de décrypter des besoins auxquels le sommeil partagé répond et les pratiques des parents. Résultats : la mort inattendue du nourrisson rend tabou le sommeil partagé qui répond à des facteurs émotionnels et pratiques. La vie de couple ne semble pas y être impactée négativement. La relation positive des parents à leurs enfants y est valorisée. L'organisation peut parfois sembler manquer de ' sécurité ' selon les recommandations, mais les codormeurs soutiennent cette pratique parentale de pair avec l'allaitement maternel. Conclusion : les résultats relèvent l'importance d'une éducation à la santé à l'attention des codormeurs pour sécuriser leur pratique afin qu'ils ne s'isolent pas socialement pour la dissimuler car ils ont une connaissance partielle des mesures de sécurité de la M N. [Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2021-2-page-79.htm |