| Titre : | Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | SOMMEN ADRIEN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (389, 2021) |
| Article en page(s) : | 58-63 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ATTENTION [SANTEPSY] CONDUITE A TENIR [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] JEU PATHOLOGIQUE [SANTEPSY] JEU VIDEO [SANTEPSY] PARENT |
| Résumé : | Depuis une quinzaine d'années, l'évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d'un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d'éducateur et permettre à l'enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l'auteur encourage une approche éducative basée sur l'exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l'attention et les conduites compulsives. [Résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2021-7-page-58.htm |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
