| Titre : | Et si la dimension environnementale contribuait à la réalisation des occupations humaines auprès des personnes porteuses de troubles du spectre de l'autisme ? Intervention de l'ergothérapeute (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | SOURD AMÉLIE ; DECHAMBRE D |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (172 vol 33, 2021) |
| Article en page(s) : | 319-327 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ERGOTHERAPIE [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] SENSORIMOTRICITE |
| Mots-clés libres: | TROUBLE DU SPECTRE DE L AUTISME |
| Résumé : | Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) s'expriment à des degrés variés. Les troubles sensoriels et moteurs, les difficultés de communication et désordres cognitifs altèrent la réalisation autonome de tâches courantes. Les TSA restreignent de manière hétérogène et spécifique l'indépendance, la productivité et l'accès aux loisirs des personnes. Exposées sans repère ni stratégie efficace, l'ergothérapeute leur permet d'appréhender l'espace dans lequel elles évoluent en clarifiant l'environnement physique, temporel et sensoriel. L'analyse qu'il fait de la triade personne-occupation-environnement lui permet de faciliter le confort de son client pour qu'il soit plus à même d'éprouver de la satisfaction et d'y développer des capacités. Son objectif : apporter des stratégies qui viendront augmenter le sentiment de compétence en renforçant la généralisation des performances dans le contexte de vie de la personne pour atteindre la meilleure insertion et participation possible, tout au long de sa vie. [résumé d'auteur] |
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