| Titre : | Initiation à la langue des signes française en Ifas (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | MULLER CÉLINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE SOIGNANTE (228, 2021) |
| Article en page(s) : | 28-29 |
| Note générale : | 6 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] ELEVE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION [SANTEPSY] LANGUE DES SIGNES [SANTEPSY] LEGISLATION [SANTEPSY] ORGANISATION [SANTEPSY] PROJET PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] SEANCE |
| Mots-clés libres: | LYCEE ALAIN FOURNIER ; VERDUN |
| Résumé : | Des élèves aides-soignants de l'institut de formation d'aides-soignants de Verdun (55) ont bénéficié de deux heures d'initiation à la langue des signes française. Cette séance unique a été appréciée et a suscité l'envie d'aller plus loin pour être en mesure d'adapter sa communication avec les personnes qui présentent un déficit sensoriel. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1449588 |
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