| Titre : | Handicap et genre dans la formation des couples : des ressorts sociologiques classiques ? (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BOUCHET CÉLIA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE FRANCAISE DES AFFAIRES SOCIALES (1, 2021) |
| Article en page(s) : | 43-68 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] COUPLE [SANTEPSY] DEFICIENCE VISUELLE [SANTEPSY] DYSCALCULIE [SANTEPSY] DYSLEXIE [SANTEPSY] DYSPHASIE [SANTEPSY] ENVIRONNEMENT SOCIAL [SANTEPSY] IDENTITE DE GENRE [SANTEPSY] PERSONNE HANDICAPEE [SANTEPSY] RELATION CONJUGALE [SANTEPSY] SOCIOLOGIE |
| Résumé : | Alors que les déterminants sociodémographiques de la formation du couple sont documentés, la façon dont le handicap s'inscrit dans ces mécanismes a peu été explorée, a fortiori en tenant compte de spécificités genrées. A partir de 37 entretiens auprès de personnes ayant grandi avec une déficience visuelle ou un trouble dys, nous constatons que certains ressorts façonnant les dispositions à la vie de couple, les contextes de rencontre et les processus d'appariement, habituellement lus au prisme de la classe sociale ou de l'âge, sont également sensibles à des caractéristiques de handicap : visibilité de la condition, nature des limitations, proximité avec des dispositifs institutionnels spécialisés. Par ailleurs, si les personnes interrogées semblent s'aligner sur certains standards masculins et féminins classiques de la conjugalité hétérosexuelle, deux dimensions laissent voir des intrications plus complexes entre handicap et genre : les perceptions de violence et les rapports à la dépendance humaine et financière. [Résumé d'auteure] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-francaise-des-affaires-sociales-2021-1-page-43.htm |
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