| Titre : | La situation de handicap au CMP : évolution et réflexions (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | PELLOUX ANNE-SYLVIE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCES & PSY (88, 2021) |
| Article en page(s) : | 102-113 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE [SANTEPSY] CONCEPT [SANTEPSY] ENFANT HANDICAPE [SANTEPSY] ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL [SANTEPSY] HANDICAP [SANTEPSY] HISTORIQUE [SANTEPSY] LEGISLATION [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] POLITIQUE DE SANTE [SANTEPSY] POLITIQUE SOCIALE [SANTEPSY] REPRESENTATION SOCIALE |
| Résumé : | De sa place de clinicien en centre médico-psychologique (CMP), l'auteur s'interroge sur l'évolution conceptuelle de la notion de handicap. Du X Xe siècle à aujourd'hui, le sort des enfants 'idiots', inadaptés, incurables ou handicapés s'est transformé. Plusieurs fils de nature historique, politique, sociétale, bio-psycho-médicale, et anthropologique s'intriquant aux différentes couches sédimentaires de lois et de réglementations, encadrent et façonnent le paysage actuel des structures sanitaires et médico-sociales, accueillant ces enfants. L'auteur défend l'intérêt de reconsidérer la situation de handicap dans son sens contemporain, c'est-à-dire en regard d'un environnement donné, et souligne l'écueil d'une position qui consisterait à en craindre son usage et son hypothétique pouvoir surdéterminant. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EP_088_0102 |
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