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Autrefois, le choix du roi représentait la possibilité d’avoir un fils et une fille donc à ne renoncer à rien, à ne pas avoir à choisir. Aujourd’hui, quels sont les ressorts du choix, notamment dans les situations éducatives et quelles sont les [...]
Article
Considérant que les représentations sociétales contemporaines de l’enfance et du développement participent à l’émergence et à la médiatisation du phénomène des ' hauts potentiels intellectuels ', l’auteure confronte cette problématique à la réal[...]
Article
Cet article propose de réintroduire une psychopathologie psychanalytique des apprentissages, aujourd'hui déniée au profit de l'hypothèse neurodéveloppementale dominante. Psychopathologie et développement peuvent être articulés et revisités à l'é[...]
Article
Des travaux des années 1960 de C.Beizmann sur le Rorschach chez l'enfant, en passant par ceux de N. Rausch de Traubenberg, jusqu'aux nôtres les plus récents (Chagnon et al., 2012), il ressort que les données quantitatives changent. Cet article v[...]
Article
Objectifs : En tant qu'entité transnosographique, le haut potentiel intellectuel concerne tant le champ du normal que celui du pathologique. Le 4spectre du haut potentiel intellectuel' regroupe ainsi différents profils, qui sont souvent dysharmo[...]
Article
De nombreuses questions concernant les maisons départementales de la personne handicapée (MDPH) animent les professionnels de l'enfant. Les fonctionnements de ces institutions aux règles administratives complexes demeurent méconnus et la logique[...]
Livre
CHAGNON JEAN-YVES, Dir. ; EMMANUELLI MICHÈLE, Préf. ; CROAS JOËL ; DJENATI GENEVIÈVE ; TALY VÉRONIKA ; WEISMANN ARCACHE CATHERINE | Malakoff : Dunod | Psycho sup | 2014Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore 'troubles dys' (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets[...]
Article
Actuellement, le terme de 'haut potentiel' est privilégié à celui de 'précocité intellectuelle', car il suppose des compétences existantes, sans être pour autant réalisées, ce qui pose la question de leur mode d'évaluation. En quoi les méthodes [...]
Article
A partir de psychothérapies de femmes infertiles et de rencontres cliniques avec des enfants issus de la procréation médicale assistée, l'article propose une analyse de l'impact de ces techniques médicales sur les théories sexuelles infantiles, [...]
Article
'Nos recherches sur les enfants et adolescents dits surdoués ont révélé la fréquence des procréations médicalement assistées. Ces modalités particulières de la réalisation du désir d'enfant sont-elles traumatiques, appellent-elles un surinvestis[...]
Article
A partir d'une recherche longitudinale portant sur les enfants et adolescents à haut potentiel, je souhaite évoquer le parcours de deux ?nourrissons savants' devenus des ?adolescents savants', et leur rapport à la traumatophilie et à la mort. Je[...]
Article
A partir d'une clinique d'ex-psychologue scolaire, de psychologue clinicienne et d'enseignant-chercheur en psychologie clinique, nous proposons d'interroger la dyspraxie à trois niveaux épistémologiques, soit en tant que signifiant actuel, en ta[...]
Article
BELLEVERGUE STEVE, Aut. ; WEISMANN ARCACHE CATHERINE, Aut. ; VLACHOPOULOU XANTHIE, Aut. |Nous avons constaté l’émergence de références et occurrences marquées par l’héroïc fantasy, et l’hybridation homme-machine dans les protocoles Rorschach d’enfants et adolescents. Ces réponses hybrides, para-humaines et parfois dévitalisées, quan[...]
