Bibliothèque Médicale & Professionnelle

Bibliothèque Médicale et Professionnelle

04 74 52 28 07
contact

diffusable

Lien vers la notice

Titre :	3-6. Comment les bébés découvrent les mots : le langage
Auteurs :	COHEN LAURENT, Aut.
Type de document :	Multimédia
Editeur :	Paris : France Culture, 2024
Note générale :	10 mn. Date de diffusion : 25/01/2024
Descripteurs	[SANTEPSY] DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT DU LANGAGE [SANTEPSY] JEUNE ENFANT
Résumé :	Quand ils apprennent à parler, les bébés ne peuvent pas deviner le sens des mots en se fondant sur la ressemblance avec les choses puisqu’ils doivent justement apprendre les correspondances entre les sons, les mots et les choses. Alors comment procèdent-ils ? A partir de l’âge d'un an et demi environ, les enfants apprennent en moyenne dix mots par jour, et ce, pendant des années. Pour apprendre un mot, il suffit de l’avoir rencontré un très petit nombre de fois. Comment fonctionne le cerveau des bébés pour parvenir à ces prouesses ? [Résumé d’éditeur]
En ligne :	https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/votre-cerveau/comment-les-bebes-decouvrent-les-mots-4013037