| Titre : | Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l'avenir (2023) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | NIGGEL ALEXANDRE, Aut. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE SOIGNANTE (N°252, 2023) |
| Article en page(s) : | 11-12 |
| Note générale : | 5 réf. bibliogr./ascodo297 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] APPRENTISSAGE PAR SIMULATION [SANTEPSY] EVOLUTION [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] FORMATION PERMANENTE [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS [SANTEPSY] JEU [SANTEPSY] METHODE PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] OUTIL PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | L’approche pédagogique magistrale est un frein à l’épanouissement des élèves et à leur réussite. L’arrêté de 2021 encourage l’adoption de méthodes créatives, telles que les jeux sérieux, les simulations et les projets collaboratifs pour enrichir l’expérience d’apprentissage. Face aux défis d’implémentation, seule l’audace permettra d’intégrer différentes stratégies innovantes pour former efficacement les aides-soignants de demain. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1636063 |
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