| Titre : | Approche intégrative en hôpital de jour (2024) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | CARPENTIER LAURENCE, Aut. |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMPAN (134, 2024) |
| Article en page(s) : | 51-59 |
| Note générale : | /ascodo302 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE [SANTEPSY] HOPITAL DE JOUR [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE INTEGRATIVE [SANTEPSY] TRAVAIL EN EQUIPE [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME |
| Résumé : | La mise en place d’une approche intégrative au sein d’un hôpital de jour pour jeunes enfants autistes, la déclinaison d’une multiplicité d’abords théoriques imposent d’une part un usage non dogmatique des théories qui permet des modélisations éclairantes aux problèmes cliniques, d’autre part une appropriation par toute l’équipe des différents modèles et une coordination particulièrement soutenue entre tous pour éviter les effets de fragmentation, garantir la cohérence du projet de soin et la prise en compte globale de l’enfant. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_134_0051 |
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