Titre : | La révélation d’un inceste entre frère et sœur dans le cadre d’une prise en charge pédopsychiatrique : étude qualitative auprès d’adolescentes et leurs parents |
Auteurs : | FRANZONI NINA, Aut. ; MORO MARIE-ROSE, Aut. ; PREVOST CAMILLE, Aut. ; CARRETIER EMILIE, Aut. |
Type de document : | Article |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (Vol. 182 N°7 , Septembre 2024) |
Article en page(s) : | 649-655 |
Note générale : | 32 réf. bibliogr./Tabl./ascodo304 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCUSATION [SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] AGRESSION SEXUELLE [SANTEPSY] FRATRIE [SANTEPSY] INCESTE [SANTEPSY] RECHERCHE QUALITATIVE |
Résumé : | L’inceste au sein d’une fratrie est un sujet peu abordé malgré sa fréquence. L’objectif est d’explorer l’expérience subjective de la révélation d’un inceste entre un frère et une soeur par l’adolescent victime et ses parents dans le cadre d’une prise en charge pédopsychiatrique. Il s’agit d’une étude qualitative à partir d’entretiens semi-structurés menés auprès de trois adolescentes victimes suivies en pédopsychiatrie et ayant révélé l’inceste frère–soeur, et deux mères d’adolescentes victimes. L’analyse des données est réalisée selon la méthode de l’interprétative phenomenological analysis. Les résultats comprennent onze thèmes regroupés en trois méta-thèmes : (1) l’avant révélation : un état de mal-être qui amène aux soins ; (2) l’expérience de la révélation auprès d’un professionnel de santé ; (3) l’après révélation et ses conséquences. Chaque thème développe la perspective de l’adolescent, du parent et de la relation parent–enfant. Les différents thèmes font ressortir les spécificités du vécu de la révélation d’un inceste à l’adolescence et de ses conséquences variables sur l’adolescent, le parent et l’accompagnement médico-socio-judiciaire. L’étude met en évidence le processus graduel de la révélation à l’adolescence d’un inceste entre frère et sœur La révélation doit être accompagnée sur la durée, d’autant plus qu’elle a des impacts variables, positifs mais aussi négatifs, sur l’adolescent et sa famille. Ces données amènent à repenser nos pratiques et à prendre en compte les approches familiales et transculturelles afin de proposer un accompagnement pluridisciplinaire à trois niveaux : individuel, parental et familial. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1687392 |