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Auteur ROBEL L |
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L'autisme est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par l'association de difficultés d'interactions sociales, d'un trouble de la communication verbale et non verbale, et par la présence d'intérêt et d'activités restreintes et stéréotypées.[...]Article
NOVO A ; WOESTELANDT L ; ROUSSELOT PAILLEY B ; LEITGEL M ; EUTROPE J ; RIO M ; LYONNET S ; ROBEL L |Le syndrome microdélétionnel 22q11.2 (22q11.2DS) est l'un des syndromes génétiques le plus fréquemment associé aux troubles psychiatriques, dans l'enfance et à l'âge adulte. Son association à un risque accru de développer une schizophrénie est c[...]Article
Nous avons précédemment développé l'autoquestionnaire FAQ, un outil adapté à partir de l'autoquestionnaire AQ de S. Baron-Cohen, destiné à mettre en évidence des endophénotypes appartenant au spectre autistique chez les apparentés de sujets auti[...]Article
KOHL M ; BEAUQUIER MACCOTA B ; BOURGEOIS MARC-LOUIS ; CLOUARD C ; DONDE S ; MOSSER A ; PINOT P ; RITTORI G ; VAIVRE DOURET L ; GOLSE BERNARD ; ROBEL L |Si dans bien des cas le bilinguisme constitue un atout incontestable que l'on doit essayer de promouvoir, qu'en est-il lorsque les enfants élevés dans un milieu bilingue présentent des difficultés ? Pour tenter de répondre à cette question, cet [...]Article