| Titre : | Les entretiens téléphoniques : une nouvelle pratique clinique ? (2021) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BREHAT CÉCILE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | CARNET PSY (240, 2021) |
| Article en page(s) : | 34-36 |
| Note générale : | 2 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] CONFINEMENT [SANTEPSY] DISTANCE THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] ENTRETIEN THERAPEUTIQUE [SANTEPSY] PANDEMIE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] RELATION PARENT ENFANT [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] TELEPHONE |
| Mots-clés libres: | COVID-19 |
| Résumé : | La décision vécue comme soudaine de la mise en place du confinement à l'échelle nationale pour tenter d'enrayer la propagation du virus nommé 'coronavirus' ou 'Covid-19' nous a plongés dans une situation de travail inédite. Dans cet article, après avoir esquissé les grandes lignes du contexte dans lequel s'inscrivent ces réflexions, je développerai plus précisément les quelques enseignements qu'ont pu nous apporter cette nouvelle pratique clinique d'entretiens téléphoniques que nous avons pu mener avec les enfants et les parents de consultations externes en service de pédopsychiatrie. [extrait de l'article] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-carnet-psy-2021-1-page-34.htm |
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