| Titre : | Valoriser la construction des savoirs en réanimation (2020) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | CALVINO GUNTHER SILVIA ; DEBUE ANNE-SOPHIE ; PAPIN AURÉLIA ; VALERA SABINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (265, 2020) |
| Article en page(s) : | 29-30 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] ECRITURE [SANTEPSY] INFIRMIER ANESTHESIE REANIMATION [SANTEPSY] PRATIQUE DU SOIN [SANTEPSY] REANIMATION [SANTEPSY] SAVOIR THEORIQUE |
| Mots-clés libres: | RECONNAISSANCE DES ACQUIS DE L EXPERIENCE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | La profession infirmière est fondée sur l'acquisition de savoirs et de compétences. L'évolution rapide des connaissances scientifiques nécessite une mise à jour régulière des savoirs afin d'asseoir la pratique sur des données solides et fiables. Les infirmiers de réanimation soulignent le manque d'adéquation entre la formation initiale et la réalité du quotidien, parfois source de déviation des bonnes pratiques. En réanimation, domaine où les techniques de soins évoluent très rapidement, les infirmiers doivent être capables d'actualiser leurs connaissances et de participer à la construction de nouveaux savoirs. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1410079 |
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