| Titre : | Le concept de démantèlement sensoriel dans l'autisme et la démarche scientifique (2020) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | BARRER LAURENCE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | PERSPECTIVES PSY (2 vol 59, 2020) |
| Article en page(s) : | 175-183 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] MECANISME DE DEFENSE [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] THEORIE |
| Résumé : | L'objectif de l'article est de mettre en évidence la possible utilisation de la démarche scientifique (Bernard, 1865) pour quantifier un mécanisme psychique décrit par la psychanalyse. Le mécanisme de défense du moi dans l'autisme appelé démantèlement sensoriel y est pris comme exemple de recherche. À partir des travaux de D. Meltzer (1972, 1975, 1986) l'auteur a appliqué un protocole de méthodes mixtes, qualitative (phénoménologique) et quantitative (statistiques) pour le mettre en évidence chez l'enfant autiste en psychothérapie d'inspiration psychanalytique. La méthode qualitative est étayée sur une méthodologie où la description de critères de preuve sous-tend l'observation à partir de 43 vidéos de séance sur 127. Les résultats de cette recherche montrent que le processus de démantèlement est un mécanisme de défense du Moi observable et quantifiable signant l'évolution de l'intersubjectivité de l'enfant autiste avec le thérapeute [Résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-perspectives-psy-2020-2-page-175.htm |
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