| Titre : | Exploration cognitive en pédopsychiatrie (2020) |
| Auteurs : | GUYAUX N ; GOLSE BERNARD ; BAILLY RENÉ ; GUENOLE FABIAN ; BALEYTE JEAN-MARC |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMC PSYCHIATRIE (184 vol 17-4, 2020) |
| Article en page(s) : | 1-12 [Article 37-092-A-15] |
| Note générale : | 58 réf. bibliogr./Tabl. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] BILAN PSYCHOLOGIQUE [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT COGNITIF [SANTEPSY] EXAMEN CLINIQUE [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] QUOTIENT INTELLECTUEL [SANTEPSY] TROUBLE COGNITIF |
| Mots-clés libres: | ECHELLE D EVALUATION ; GIBELLO BERNARD |
| Résumé : | Après avoir rappelé les bases de l'examen pédopsychiatrique de la cognition, les auteurs présentent l'évaluation psychologique de cette fonction (objectifs, outils et perspective développementale). Une réflexion est ensuite proposée quant à l'analyse et à la restitution de l'évaluation psychologique de la cognition dont l'intrication avec le fonctionnement psychologique général et-ou psychopathologique se trouve clairement au coeur d'une véritable démarche clinique intégrative. [Résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1408854/ |
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