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Titre :	Etude des altérations des habilités sociales chez des enfants ayant un Trouble Déficit de l'Attention-Hyperactivité : comparatif avec des sujets contrôles et des sujets présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (2020)
Auteurs :	LEGER M ; PIAT NATALIA ; JEAN FRANÇOIS A ; GALERA CÉDRIC ; BOUVARD MANUEL-PIERRE ; AMESTOY ANOUCK
Type de document :	Article
Dans :	ENCEPHALE (5 vol 46, 2020)
Article en page(s) :	326-333
Descripteurs	[SANTEPSY] COGNITION SOCIALE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETUDE COMPARATIVE [SANTEPSY] EVALUATION
Mots-clés libres:	TROUBLE DEFICITAIRE DE L ATTENTION HYPERACTIVITE
Résumé :	L'objectif de notre étude est de caractériser les habiletés sociales dans le Trouble Déficit de l'Attention-Hyperactivité (TDAH) en population française et de les comparer à des sujets témoins et à des sujets avec un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) [Extrait du résumé d'auteur]
En ligne :	https://www.em-premium.com/article/1397423