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Produire de nouvelles connaissances sur le vécu des parents d'enfants dyslexiques français et l'impact d'un tel trouble sur la relation parent-enfant afin d'améliorer leur accompagnement. L'échantillon est composé de 105 mères d'enfants dyslexiq[...]
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Les interactions précoces entre les mères déprimées et leur bébé ont été largement étudiées, mettant en évidence notamment la pauvreté des échanges au sein de ces groupes. À notre connaissance, aucune recherche n'a encore comparé les interaction[...]
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Objectifs : La parentalité des mères présentant un trouble psychotique est devenue une réalité sociale croissante et qui nécessite une prise en charge spécifique. Le but de la présente étude était d'explorer le point de vue des professionnels de[...]
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COUETOUX JUNGMAN FRANCINE ; WENDLAND JACQUELINE ; BODEAU NICOLAS ; CHEVALIER CÉLINE ; DAVID MICHEL ; CAMON SENECHAL LAURENCE ; KHUN FRANCK LYPHEA ; AIDANE ELISABETH ; RABAIN DIDIER ; COHEN DAVID ; VIAUX SAVELON SYLVIE |Nombreux sont les jeunes enfants qui grandissent dans un contexte de bi(multi)linguisme précoce et simultané. Ce contexte est favorable pour la majorité des enfants mais il peut aussi concourir à des difficultés de communication et de développe[...]
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De nos jours, de très nombreux enfants grandissent en contact quotidien avec plusieurs langues. Le bilinguisme, comme le multiculturalisme, est une question des plus actuelles. Même pour des enfants élevés dans des pays officiellement monolingue[...]
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VIOLON MARGOT ; CALSO CRISTINA ; TRAVERS ROZENN ; GAGLIARDI GEOFFROY ; LE QUENTREC CREVEN GERANE ; LAGHI FIORENZO ; PALLINI SUSANNA ; WENDLAND JACQUELINE |Objectifs : Le Toddler Attention Questionnaire (TAQ) est un outil italien évaluant la relation d'attachement du jeune enfant à des professionnels de crèche. Ce questionnaire s'inscrit dans le champ théorique de l'attachement et se situe au carre[...]
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La mentalisation parentale orientée vers l'enfant est un concept récent dans le champ de la parentalité. Ses bénéfices pour le développement de l'enfant ont été largement étudiés, mais on connaît peu sur les caractéristiques des parents qui prés[...]
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Lorsqu'un adulte parent est atteint d'une pathologie mentale, qu'elle soit aiguà« ou chronique, celle-ci engendre, à des degrés variés, des retentissements psychosociaux (vie professionnelle, situation sociale et économique, relation conjugale [...]
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WENDLAND JACQUELINE ; COUETOUX-JUNGMAN FRANCINE ; KHUN-FRANCK LYPHEA ; CAMON-SENECHAL LAURENCE ; CAUTRU FABIENNE ; OLLIVIER CAMILLE ; DIDANE NADIA ; DUBOIS CORINNE ; MESSAN-DION PEGGY ; AIDANE ELISABETH ; COHEN DAVID ; RABAIN DIDIER |La cothérapie constitue un cadre thérapeutique particulier associant deux cothérapeutes pour un ou plusieurs patients. Largement employée dans les prises en charges qui s'adressent à un groupe familial ou à un couple d'adultes, son application r[...]
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La visite des parents à leur enfant placé est le principal mécanisme par lequel il est possible de maintenir la relation parent-enfant lorsque les familles sont séparées par le placement. Si la réflexion sur le sujet est riche au plan clinique, [...]
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L'idée que les états émotionnels de la femme enceinte ont des répercussions sur l'enfant à naître remonte à l'Antiquité, mais ce n'est que depuis une quarantaine d'années que les études se sont intéressées aux conséquences du stress sur la gross[...]![Mental health disorder in preschool children: do we have the best tools possible to detect it? [Les troubles de santé mentale chez les enfants d’âge préscolaire : disposons-nous des meilleurs outils possibles pour les détecter ?]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_115271.webp)
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BOURGEOIS ANNA, Aut. ; WENDLAND JACQUELINE, Aut. |La qualité des premières expériences émotionnelles de la vie d’un enfant est aujourd’hui reconnue comme déterminante pour la santé mentale de l’adulte en devenir. Il n’est pas surprenant de voir les cliniciens et les autorités sanitaires s’accor[...]
