| Titre : | Ajustement psychosocial des mères d'un enfant à haut potentiel intellectuel : rôle des caractéristiques sociobiographiques des mères (2020) |
| Auteurs : | GALIANO ANNA-RITA ; BERGER THORAL ANGÉLINE ; BLOIS DA CONCEICAO STÉPHANIE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (567-568-3-4 vol73, 2020) |
| Article en page(s) : | 181-208 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] HAUT POTENTIEL [SANTEPSY] MERE [SANTEPSY] QUALITE DE VIE [SANTEPSY] STRESS [SANTEPSY] VECU |
| Résumé : | L'objectif de cette recherche est d'étudier l'association entre certaines caractéristiques sociobiographiques de mères d'enfants à haut potentiel intellectuel (EHPI) et l'ajustement psychosocial de ces dernières. Un questionnaire permettant d'évaluer le stress perçu, le contrôle perçu, le soutien social, le coping, mais aussi la qualité de vie, a été proposé à 53 mères ayant un EHPI. Les résultats montrent une association entre certaines caractéristiques socioéconomiques (activité professionnelle, niveau de revenu perçu, réseau social) et les processus transactionnels et la qualité de vie des participantes. Conformément au modèle du stress parental, ces résultats confortent l'idée selon laquelle le fait d'avoir un EHPI peut altérer la qualité de vie maternelle, et que la façon d'appréhender le haut potentiel de l'enfant varie en fonction des caractéristiques personnelles des mères. Ainsi, cette étude permet d'identifier certains facteurs pouvant fragiliser les mères d'EHPI. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=BUPSY_567_0181 |
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