| Titre : | L'Analyse des pratiques professionnelles entre élèves aides-soignants et étudiants infirmiers (2020) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | KIBLER SÉBASTIEN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | AIDE SOIGNANTE (216-217, 2020) |
| Article en page(s) : | 30-32 |
| Note générale : | 4 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDE SOIGNANT [SANTEPSY] ELEVE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES [SANTEPSY] FORMATEUR [SANTEPSY] ORGANISATION [SANTEPSY] ROLE [SANTEPSY] SEANCE [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] TRAVAIL EN EQUIPE |
| Résumé : | L'analyse des pratiques professionnelles des élèves aides-soignants en stage, en présence d'étudiants infirmiers et de professionnels de terrain, permet non seulement de favoriser leur collaboration professionnelle, mais aussi d'optimiser leur réflexivité soignante. C'est pourquoi c'est une plus-value dans leur cursus de formation. Illustration à partir de l'expérience de l'Institut de formation des aides-soignants de Bourgoin-Jallieu (Isère). [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1383939 |
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