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Titre :	La formation des psychologues : innover ? allonger ? reformer ? 1ère partie [dossier] (2020)
Auteurs :	RAOULT PATRICK-ANGE ; GERIN YVES ; TARQUINIO CYRIL ; DESJARDINS LUDOVIC ; FOURCHER GÉRARD
Type de document :	Article
Dans :	PSYCHOLOGUES ET PSYCHOLOGIES (268, 2020)
Article en page(s) :	1-28
Note générale :	Réf. bibliogr. par article
Descripteurs	[SANTEPSY] DOCTORAT [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT SUPERIEUR [SANTEPSY] EXPERIENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] FORMATION PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] IDENTITE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE [SANTEPSY] UNIVERSITE
Résumé :	Au sommaire. La professionnalisation de la formation en souffrance : partie 1, le bilan de 2010 par P-A Raoult. D'un structurel malaise dans la formation universitaire des psychologues cliniciens et psychopathologues par Y. Gérin. Pour un renouveau de la discipline : l'exemple du centre Pierre Janet de l'université de Lorraine par C. Tarquinio. 'Ah bon, la folie t'intéresse ?' : réflexions sur la fonction enseignante de la clinique et sa mise en circulation par L. Desjardins. La formation de terrain, au terrain et par le terrain : partie 1, doctorat et compétences par G. Fourcher.