Titre : | Un modèle intersubjectif de la métapsychologie avec Bion (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | MELLIER DENIS |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DE LA PSYCHANALYSE DE L'ENFANT (NOUVELLE SERIE) (2, 2018) |
Article en page(s) : | 33-67 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] AFFECT [SANTEPSY] ATTENTION FLOTTANTE [SANTEPSY] CAPACITE DE REVERIE [SANTEPSY] CONFLIT PSYCHIQUE [SANTEPSY] GROUPE [SANTEPSY] IDENTIFICATION PROJECTIVE [SANTEPSY] INSTITUTION [SANTEPSY] INTERSUBJECTIVITE [SANTEPSY] METAPSYCHOLOGIE [SANTEPSY] PULSION |
Résumé : | Les travaux de W. R. Bion sont maintenant bien connus. Dans cet article l'auteur essaie de montrer comment il prolonge la métapsychologie freudienne selon un modèle plus intersubjectif propre à soutenir le développement de la clinique actuelle et son extension sur des terrains très divers. Après avoir montré comment la dimension intersubjective se retrouve aux différentes étapes de son oeuvre, l'auteur la précise selon les trois perspectives classiquement retenues pour décrire la métapsychologie. La perspective économique revêt un caractère central dans la mesure où Bion a cherché à conceptualiser la subjectivation de traumatismes par effractions, où l'affect totalement dénié n'émerge que sous forme de 'terreur'. Les contours de la conflictualité pulsionnelle entre pulsion de vie et pulsion de mort posent la perspective dynamique de ce modèle. Bion inclut dans celui-ci la problématique de la connaissance et de la prise de conscience, ceci dans un cadre groupal. Il pose ainsi les termes d'un travail de lien propre à la psychanalyse. La perspective topique envisagée déborde le cadre conceptuel de l'appareil psychique individuel : celui-ci n'apparaît que comme une modalité d'institutionnalisation de la pensée dans le cadre d'un 'espace psychique' analytique, qui demande sans cesse à se maintenir et à se développer. Le dernier point abordé consiste à souligner la valeur de l'attention nécessaire pour le travail associatif de lien, propre à ce modèle intersubjectif. [Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2018-2-page-33.htm |