| Titre : | Evaluer la douleur des enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme (2020) |
| Auteurs : | BIGNAN SHANNON ; CHARLES RODOLPHE ; ROUSSELON VALÉRIE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | INFORMATION PSYCHIATRIQUE (4 vol 96, 2020) |
| Article en page(s) : | 285-290 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DOULEUR [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] PRISE EN CHARGE [SANTEPSY] REPERAGE [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME |
| Résumé : | La douleur pour les enfants porteurs de troubles du spectre de l'autisme (TSA) apparaît comme une expérience difficilement saisissable autant par son caractère subjectif et que par l'impact de la symptomatologie autistique. Une enquête centrée sur les possibilités d'évaluation de la douleur et sa prise en charge a été menée auprès de familles et de professionnels exerçant auprès de jeunes autistes. Les entretiens mettent en évidence le questionnement permanent des familles et des professionnels révélant leur inquiétude et leur vécu d'impuissance. Malgré cette incertitude, les témoignages recueillis, associés aux données concordantes de la littérature et aux recommandations officielles, ont finalement amené à reconsidérer l'importance des aspects neurodéveloppementaux, contextuels, socioculturels et interpersonnels soulevés par la question de la douleur dans les TSA. Une valorisation des observations cliniques des professionnels, de leurs analyses, ainsi que de l'expertise parentale apparaît essentielle. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=INPSY_9604_0285 |
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