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BREHAUX KARINE ; BISCH MICHAËL ; CLEMENT CÉLINE ; NADJAFIZADEH MARJAN ; PAILLE FRANÇOIS ; CHENUEL BRUNO |La réforme des études de santé et l'inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d'enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l'étudiant et l'enseignant. Cette approche par compétences [...]
