| Titre : | Communication et polyhandicap (2019) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | POSTDAM SYLVIE ; VARAILHON FANINA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMPAN (115, 2019) |
| Article en page(s) : | 110-116 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] CAS CLINIQUE [SANTEPSY] COMMUNICATION NON VERBALE [SANTEPSY] OUTIL DE COMMUNICATION [SANTEPSY] POLYHANDICAP |
| Résumé : | Dans le cadre de l'accompagnement d'un usager par le SESSAD, en binôme ergothérapeute-psychologue, nous avons proposé des séances de travail à Cylia, adolescente polyhandicapée, pendant cinq années, autour du développement de la communication. Cylia communique mais n'utilise pas de code, ni établi par elle ni conventionnel. Cette situation 'entre deux' nous a laissées, en tant que professionnelles, dans un espace souvent incertain et nous a interrogées sur la définition du travail de développement de la communication auprès du public polyhandicapé. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_115_0110 |
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