Bibliothèque Médicale et Professionnelle

Bibliothèque Médicale & Professionnelle

Accueil

Se connecter

Mot de passe oublié ?
Pas encore inscrit ?

Adresse

Bibliothèque Médicale et Professionnelle

04 74 52 28 07
contact

Nouvelle recherche

Enfants : que sont les psychoses devenues ? [dossier]

diffusable

Ajouter au panier

Ajouter au panier

Lien vers la notice

Titre :	Enfants : que sont les psychoses devenues ? [dossier] (2019)
Auteurs :	GIRARD MARTINE ; JOHN CATHERINE ; MANOIR GHISLAINE DU ; RUIZ LOUIS ; LANDMAN PATRICK ; BAZALGETTE GÉRARD ; AMBROISE PASCALE ; FISCHMAN GEORGES ; PUYUELO RÉMY ; SAURET MARIE-JEAN
Type de document :	Article
Dans :	EMPAN (113, 2019)
Article en page(s) :	10-81
Descripteurs	[SANTEPSY] DEFINITION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] EVALUATION DES SOINS [SANTEPSY] EVOLUTION [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOSE INFANTILE [SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE [SANTEPSY] SOIN PSYCHIATRIQUE [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME
Résumé :	Parmi les interrogations qui traversent le quotidien des soignants chargés d'accompagner les enfants en état de souffrance psychique, deux nous ont retenus. La première est à la fois d'ordre diagnostique et, pourrait-on dire, anthropologique. Elle concerne l'actualité et le destin psychopathologique des psychoses infantiles dans la nomenclature psychiatrique contemporaine. La seconde a trait à l'évaluation de l'action thérapeutique mise en oeuvre, toutes organisations psycho-pathologiques confondues, auprès de ces enfants. Par plusieurs aspects, ces deux thématiques se dialectisent en interrogeant les catégorisations cliniques et les méthodes statistiques qui figurent dans les différentes versions du DSM. Ces questions ont été abordées dans deux colloques respectivement intitulés : 'Que sont les psychoses devenues ?' et 'L'évaluation des soins psychiques auprès de l'enfant est-elle possible ?', organisés en 2015 et 2017 par le service de pédopsychiatrie du centre hospitalier de Lavaur. Nous reprenons ici l'essentiel des exposés et des discussions qui se sont déroulés lors de ces journées de travail. [extraits de l'article introductif]
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-empan-2019-1.htm
Contient :	EMPAN, Evidemment... / RIBET ANNE-MARIE (2019) EMPAN, Evaluation du soin institutionnel et intersubjectivité : 'l'art de birlibirloque' / RUIZ LOUIS (2019) EMPAN, Adultes et handicapés en établissements : la double peine ? / MEYER VINCENT (2019) EMPAN, S'orienter dans sa clinique : un savoir paradoxal / SAURET MARIE-JEAN (2019) EMPAN, Du risque ordalique au vertige mobilisateur : Effets de la pratique d'activités physiques de pleine nature chez des jeunes en difficulté (suivis en action éducative en milieu ouvert) / MERIC BASTIEN (2019) EMPAN, Pour un bricolage éclairé du soin psychique. Complexité de l'outillage et après-coups / PUYUELO RÉMY (2019) EMPAN, Evolution des structures sociales et conséquences sur les métiers de l'enseignement / PASQUIER FLORENT (2019) EMPAN, Prémisses à l'évaluation du soin psychique : subjectivité, querelle des sciences et usage politique des chiffres / FISCHMAN GEORGES (2019) EMPAN, Histoire et vie d'une bibliothèque dans un centre de formation : l'Institut Saint-Simon / HEIM PHILIPPE (2019) EMPAN, Entre défenses autistiques et défenses psychotiques : Thérapie de Lilian, bébé collé qui refuse les câlins / AMBROISE PASCALE (2019) EMPAN, Les enfants polyhandicapés seraient-ils 'non racontables' ? / BERDOUES HÉLÈNE (2019) EMPAN, Autisme 70 / BAZALGETTE GÉRARD (2019) EMPAN, L'équipe éducative : une épreuve pour les parents / HAMADI NOREDDINE (2019) EMPAN, Les envahisseurs. Irruption des psychoses infantiles en hôpital de jour pour adultes / GIRARD MARTINE (2019) EMPAN, Je suis sans papiers, donc je n'existe pas' : Filiation et affiliations impossibles des jeunes étrangers exclus de la protection de l'enfance / NINCHERI FIAMMETTA (2019) EMPAN, Quelques différences entre psychoses infantiles et autismes et leurs conséquences / LANDMAN PATRICK (2019)