| Titre : | Plaidoyer pour une fonction pare-excitante dans les soins aux bébés et jeunes enfants (2018) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | ABADIE ISABELLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EMPAN (111, 2018) |
| Article en page(s) : | 94-99 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] EXCITATION [SANTEPSY] JEUNE ENFANT [SANTEPSY] MATERNAGE [SANTEPSY] PARENTALITE |
| Mots-clés libres: | EDUCATION DE L ENFANT |
| Résumé : | D'une façon générale, les professionnel(le)s de la petite enfance constatent une augmentation des manifestations (voire difficultés) comportementales chez de jeunes enfants agités, énervés, au sommeil fragile, difficiles à canaliser d'un point de vue éducatif. Dans le même temps, nous observons, au sein de familles dites 'ordinaires', c'est-à -dire sans psychopathologie parentale, des modifications dans les pratiques de maternage et d'éducation. La tendance est celle d'une grande stimulation des bébés de la part de parents, peut-être soucieux du bon développement et de la précocité des nourrissons, et sûrement très désireux de faire au mieux dans une relation source d'un grand plaisir auprès d'enfants fortement investis. Notre propos est de souligner que si l'excitation psychique est consubstantielle de la rencontre avec la vie, elle peut être source de vulnérabilités en lien avec des défauts de mise en place d'une fonction pare-excitante. Il semble que les parents soient soumis à des messages paradoxaux qui influent sur les modes de maternage. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EMPA_111_0094 |
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