Titre : | Promouvoir la santé de l'enfant en soutenant les compétences parentales: l'action de Santé publique France (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | GORZA MAUD ; HOUZELLE NATHALIE ; SEMPE SANDIE ; LASBEUR LINDA ; HAMSANY MARIE ; ROSCOAT ENGUERRAND DU ; CARDOSO THIERRY |
Type de document : | Article |
Dans : | ENFANCES & PSY (77, 2018) |
Article en page(s) : | 37-48 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ACCOMPAGNEMENT [SANTEPSY] COMPETENCE [SANTEPSY] EDUCATION POUR LA SANTE [SANTEPSY] EXPERIMENTATION [SANTEPSY] GUIDANCE PARENTALE [SANTEPSY] PARENTALITE |
Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT |
Résumé : | Dès sa création en mai 2016, Santé publique France a marqué un engagement significatif pour la promotion de la santé dans le champ de la périnatalité, de la petite enfance et de l'enfance. Notre approche se fonde sur l'état des connaissances sur les besoins fondamentaux des enfants qui met en exergue le méta-besoin d'établir des relations affectives stables avec un adulte qui lui portera attention. L'unité soutient actuellement deux expérimentations d'interventions pour accompagner la parentalité, en s'appuyant en particulier sur le développement des compétences psychosociales : PANJO (Promotion de la santé et de l'Attachement des Nouveau-nés et de leurs Jeunes parents : un Outil de renforcement des services de PMI) et PSFP (Programme de Soutien aux Familles et à la Parentalité). En complément, l'agence s'engage également dans une démarche de valorisation et de capitalisation de ces interventions jugées prometteuses ou probantes. Il est en effet indispensable de faire dialoguer ces deux courants, notamment en interrogeant nos pratiques évaluatives, qu'il ne faudrait pas percevoir en opposition mais en synergie. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EP_077_0037 |