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Les nouvelles technologies au bénéfice de l'autisme. [dossier]

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Titre :	Les nouvelles technologies au bénéfice de l'autisme. [dossier] (2018)
Auteurs :	VANDROMME LUC ; NADEL JACQUELINE
Type de document :	Article
Dans :	ENFANCE (1 vol 70, 2018)
Article en page(s) :	3-175
Descripteurs	[SANTEPSY] ADULTE [SANTEPSY] APPLICATION NUMERIQUE [SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] AUTONOMIE [SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] IMITATION [SANTEPSY] LIEN SOCIAL [SANTEPSY] SCOLARISATION [SANTEPSY] TABLETTE NUMERIQUE [SANTEPSY] TECHNOLOGIE
Mots-clés libres:	TECHNOLOGIE DE L INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
En ligne :	http://www.cairn.info/revue-enfance-2018-1.htm
Contient :	ENFANCE, Introduction : regards et perspectives sur les nouvelles technologies et l'autisme / VANDROMME LUC (2018) ENFANCE, Le rôle de l'imitation dans l'appropriation des outils numériques chez les enfants avec autisme à?tude de l'usage des tablettes tactiles en ULIS , école TED et IME / BOURDON PATRICE (2018) ENFANCE, Agents virtuels pour l'apprentissage de compétences sociales dans l'autisme : une revue / MARTIN JEAN-CLAUDE (2018) ENFANCE, Interactions entre autisme et nouvelles technologies / BONNOT BRIEY STEF (2018) ENFANCE, Pictogram Room : son efficacité dans le trouble du spectre de l'autisme (TSA) / HERRERA GERRARDO (2018) ENFANCE, Evaluer et entraîner la connaissance du corps dans l'autisme via Kinect et Pictogram Room / NADEL JACQUELINE (2018) ENFANCE, Interfaces haptiques et tactiles pour l'autisme : une revue systématique / PERUSSEAU LAMBERT ALIX (2018) ENFANCE, Kaspar, the social robot and ways it may help children with autism â?? an overview / ROBINS BEN (2018) ENFANCE, Inclusion scolaire des enfants avec TSA et interventions basées sur les nouvelles technologies : une revue de littérature / FAGE CHARLES (2018) ENFANCE, Applications numériques pour l'autonomie des personnes avec trouble du spectre de l'autisme / RENAUD JULIE (2018)