| Titre : | Trajectoires développementales des caractéristiques de l'écriture manuscrite d'enfants et d'adultes avec TSA (2017) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | GODDE ANAÏS ; TSAO RAPHAËLE ; GEPNER BRUNO ; TARDIF CAROLE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCE (4 vol 69, 2017) |
| Article en page(s) : | 571-577 |
| Note générale : | 5 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ADULTE [SANTEPSY] DEVELOPPEMENT [SANTEPSY] ECRITURE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] NEUROSCIENCES [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME |
| Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT |
| Résumé : | Dans le trouble du spectre de l'autisme, la présence de difficultés d'écriture manuscrite est connue mais encore peu étudiée dans la littérature. L'objectif de cette recherche est donc double : caractériser l'écriture manuscrite chez des enfants et des adultes avec TSA et évaluer son évolution avec l'âge. Sur le premier point, les résultats mettent en lumière l'existence de difficultés au niveau de la qualité et de la vitesse de production chez les enfants et les adultes avec TSA. Sur le second point, les trajectoires de développement montrent bien un retard pour la population avec TSA mais indiquent une évolution similaire de la qualité des tracés et de la vitesse à celle de la population contrôle de même âge réel. Ces données incitent à repérer précocement ces difficultés d'écriture pour tenter d'y remédier. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfance2-2017-4-page-571.htm |
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