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Titre :	Autisme et politique : ouvrir le débat, éclairer les pratiques (2017)
contenu dans :	Nouveaux partenariats pour espaces innovants [dossier]
Auteurs :	PONNOU SÉBASTIEN
Type de document :	Article
Dans :	EMPAN (108, 2017)
Article en page(s) :	106-112
Descripteurs	[SANTEPSY] AUTISME [SANTEPSY] DEBAT [SANTEPSY] ETUDE CRITIQUE [SANTEPSY] POLITIQUE [SANTEPSY] PSYCHANALYSE [SANTEPSY] THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME
Résumé :	Les pratiques de soin et d'éducation orientées par la psychanalyse font partie intégrante de l'histoire et de la culture de santé mentale et du travail social en France. Elles sont pourtant l'objet de discrédit et d'attaques régulières, en particulier dans le cadre de l'accompagnement des personnes souffrant d'autisme et de leur famille. A l'appui d'arguments issus de recherches récentes parues dans la littérature française et internationale, l'auteur argumente la nécessité du libre choix des méthodes de soin et d'éducation, et interroge les recommandations de la Haute Autorité de Santé et les orientations présidant aux politiques contemporaines destinées aux personnes souffrant d'autisme et à leur famille. [résumé d'auteur]
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-empan-2017-4-page-106.htm