| Titre : | Su et insu de la transmission (2017) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | DOUVILLE OLIVIER ; LE FOURN JEAN-YVES |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENFANCES & PSY (75, 2017) |
| Article en page(s) : | 100-107 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ETUDE CRITIQUE [SANTEPSY] PEDOPSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHIATRIE [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE [SANTEPSY] RESEAUX SOCIAUX [SANTEPSY] TRANSMISSION DU SAVOIR |
| Mots-clés libres: | TECHNOLOGIE DE L INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION |
| Résumé : | La question de la transmission se pose à nouveaux frais de nos jours avec l'avènement du numérique qui modifie le rapport établi du disciple au Maître. De plus, la numérisation et la médicalisation de nos existences font la part belle à de nouvelles formes de classifications, où le sujet se dissout en tant que question et risque, de ne plus être appréhendé que comme une machine atteinte de troubles ou de pannes divers. L'échange entre Jean-Yves le Fourn et Olivier Douville part d'une inquiétude ; la transmission clinique aurait-elle changée à notre insu, et serait-elle devenue qu'une simple transmission d'un 'savoir' sans la notion d'expérience par la clinique du sujet ? Quelle est alors notre responsabilité pour rétablir une clinique contemporaine du sujet référée à la notion d'inconscient ? [résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2017-3-page-100.htm |
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