Titre : | 2-4 : Faut-il de la compétition dans l'éducation ? La compétition, nerf de nos vies |
Auteurs : | MUHLMANN GÉRALDINE ; CAIRAT RIYAD ; OTTAVI DOMINIQUE ; ROELENS CAMILLE |
Type de document : | Multimédia |
Editeur : | Paris : France Culture, 2023 |
Note générale : | 59 mn Diffusion le 10/10/2023 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION |
Résumé : | Évaluations, notes ou bulletins... Notre système scolaire ne repose-t-il pas d'abord sur une forme de compétition entre les élèves ? Pourrait-on imaginer leur épargner ces classements ou ne sont-ils pas au contraire nécessaires pour progresser, se comparer aux autres et mieux se connaître ? Il est possible de dire que le fonctionnement scolaire actuel repose sur l'esprit de compétition : qui aura donc la meilleure note ? Or, cet esprit de compétition est-il naturel chez l'enfant, ou est-ce le fruit du système scolaire ? Pour Jean-Jacques Rousseau, c'est la société qui pousse les enfants à devenir mauvais moralement et donc à être compétitifs. Dominique Ottavi explique la thèse rousseauiste : 'd'abord, il insiste sur le danger des relations sociales, ensuite, le développement semble se faire seul : ce qui est tout à fait impossible'. Au lieu de se demander si l'enfant est naturellement bon et donc non compétitif, ne serait-il pas plus judicieux de partir de la situation sociale actuelle ? Comme le précise Camille Roelens, 'cette idée selon laquelle, en sachant ce qui est naturel, on saura ce qui est naturellement bon, est remise en cause par le libéralisme contemporain'. Il faudrait donc partir du contexte actuel : étant en démocratie libérale, il faut penser une éducation qui convienne à cette dernière.[Résumé d'éditeur] |
En ligne : | https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/avec-philosophie/faut-il-de-la-competition-dans-l-education-7293240 |