| Titre : | Perspective attachementiste dans la profession d'animateur pour enfants : réflexion basée sur une étude d'observation participative (2017) |
| Auteurs : | TERENO SUSANA ; TESSIER MARINE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | DEVENIR (2 vol 29, 2017) |
| Article en page(s) : | 125-142 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ANIMATEUR [SANTEPSY] ATTACHEMENT [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EVALUATION [SANTEPSY] RECHERCHE |
| Mots-clés libres: | BOWLBY JOHN ; ETABLISSEMENT D ACCUEIL POUR ENFANT ; GARDE DE L ENFANT |
| Résumé : | Cet article présente une réflexion sur l'attachement de l'enfant dans le contexte de sa relation aux professionnels de l'enfance. Il s'attarde à la relation plus spécifique qu'entretient l'enfant d'âge maternel (3-5 ans) avec ses animateurs périscolaires. Les difficultés des animateurs à répondre de manière sécure aux besoins d'attachement de l'enfant ont été identifiées, ainsi que leurs causes éventuelles, par l'intermédiaire d'observations et d'entretiens menés auprès d'animateurs et de directeurs d'accueil de loisirs. Le contenu d'une séance d'initiation à l'attachement réalisée auprès de ces animateurs et directeurs est enfin présenté. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-devenir-2017-2-p-125.htm |
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