Titre : | Analyse de la pratique et identité professionnelle du psychologue (2020) |
contenu dans : | |
Auteurs : | THOLLON BEHAR MARIE-PAULE |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (377, 2020) |
Article en page(s) : | 32-35 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ANALYSE DE LA PRATIQUE [SANTEPSY] COMPETENCE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] CRECHE [SANTEPSY] EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES [SANTEPSY] IDENTITE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PRATIQUE PROFESSIONNELLE [SANTEPSY] PSYCHOLOGUE |
Résumé : | L'analyse de la pratique, quel que soit le modèle théorique de l'intervenant, repose sur un cadre précis visant à mener une réflexion sur les pratiques professionnelles des participants. Mais faut-il être psychologue pour animer un groupe d'analyse de la pratique ? À la lumière d'une expérience auprès d'équipes en crèche, l'auteure montre comment et pourquoi cette activité relève des compétences du psychologue et participe aussi à renforcer son identité professionnelle, même si, pour les étudiants, elle est davantage considérée comme une pratique complémentaire. . [Résumé d'auteure] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2020-5-page-32.htm |