| Titre : | Préparer la venue des étudiants infirmiers en stage de soins critiques, une étude mixte quasi expérimentale (2023) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | LOPEZ MARIE-HÉLÈNE ; DANIEL LÉA ; GALLEGO ANNA ; LABROUSSE CARINE ; PEOC'H NADIA ; DECORMEILLE GUILLAUME |
| Type de document : | Article |
| Dans : | SOINS (875, 2023) |
| Article en page(s) : | 25-30 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ANESTHESIE REANIMATION [SANTEPSY] ETUDE DE COHORTE [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] PROFESSIONNALISATION [SANTEPSY] RECHERCHE QUALITATIVE [SANTEPSY] STAGE [SANTEPSY] STRESS |
| Mots-clés libres: | INTEGRATION ; SOINS CRITIQUES |
| Résumé : | Tisser du lien entre le parcours académique en institut de formation en soins infirmier et les établissements de soins. Cocréer une formation inédite et adaptative à destination des étudiants en soins infirmiers appelés à effectuer un stage en unité de réanimation. Favoriser leur intégration, diminuer leurs appréhensions face à un milieu clinique de haute technicité. Tels sont les buts visés par les ateliers de la Préparéa mis en œuvre au sein du pôle régional d'enseignement et de formation aux métiers de la santé du Centre hospitalier universitaire de Toulouse. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1596714 |
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