| Titre : | Pédagogie des rencontres et des conflits transculturels |
| Auteurs : | OTT HERVÉ ; BITTL KARL-HEINZ |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Lyon : Chronique Sociale, 2014 |
| Collection : | Comprendre la société |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-058-9 |
| Format : | 437 |
| Note générale : | Bibliogr./Fig./Ill. |
| Index. décimale : | 459 (Pédagogie, Méthode (adulte)) |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] COMMUNICATION [SANTEPSY] CONFLIT [SANTEPSY] CULTURE [SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] GROUPE [SANTEPSY] JEU [SANTEPSY] JEU DE ROLE [SANTEPSY] MANAGEMENT [SANTEPSY] METHODE PEDAGOGIQUE [SANTEPSY] PEDAGOGIE [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE SOCIALE [SANTEPSY] RELATION INTERCULTURELLE [SANTEPSY] RELATION INTERPERSONNELLE [SANTEPSY] TRANSCULTUREL |
| Mots-clés libres: | TRANSCULTURE |
| Résumé : | Les auteurs nous proposent des clés et des outils de compréhension des situations conflictuelles et une série de jeux et d'exercices pour enfants et adultes. Ils sont conçus pour permettre de prendre conscience des comportements destructeurs et de s'entraîner à d'autres attitudes constructives. Au sommaire. 1 Comment j'en suis arrivé à des rencontres interculturelles. 2 La dimension personnelle et interpersonnelle. 3 Dans les groupes. 4 De l'interculturel au 'transculturel'. 5 L'apprentissage et la coopération transculturels. 6 Coopérer, oui mais comment ? 7 Animer un stage. 8 Etapes importantes dans l'utilisation des méthodes. 9 Exercices de transformation des conflits. 10 Les formes de bilan. |
| Thème : | FORMATION |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat physique |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00096053 | 459 PEDAGOGIE - METHODE (adulte) | Indéterminé | Bibliothèque Médicale et Professionnelle | Indéterminé | Disponible |
