Titre : | Y a-t-il de la jouissance en formation ? (2019) |
contenu dans : | |
Auteurs : | LANI-BAYLE MARTINE |
Type de document : | Article |
Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES (371, 2019) |
Article en page(s) : | 44-48 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] APPRENTISSAGE [SANTEPSY] DESIR [SANTEPSY] EMOTION [SANTEPSY] ENSEIGNEMENT [SANTEPSY] FONCTION COGNITIVE [SANTEPSY] FORMATION [SANTEPSY] JOUISSANCE [SANTEPSY] PLAISIR [SANTEPSY] PSYCHOLOGIE SOCIALE |
Résumé : | Encore actuellement, peu de travaux sur les émotions engendrées ou ranimées par les apprentissages et la formation sont menés. Pourtant, le lien entre les domaines cognitif et affectif est maintenant établi, même s'il fut longtemps laissé de côté. Alors que l'expression de plaisir, de la jouissance, est encore taboue, l'auteure insiste pour qu'elle soit mieux accueillie dans les établissements d'enseignement. Là où, comme ailleurs, la loi du désir bat la mesure. [résumé d'auteur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2019-9-page-44.htm |