Titre : | Intérêt d'un atelier médicament au sein d'un programme d'éducation thérapeutique [fiche] (2019) |
contenu dans : | |
Auteurs : | EL KOUARI FADWA |
Type de document : | Article |
Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (250, 2019) |
Article en page(s) : | 49-50 |
Descripteurs |
[SANTEPSY] BRONCHOPNEUMOPATHIE CHRONIQUE OBSTRUCTIVE [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] MALADIE CHRONIQUE [SANTEPSY] OBSERVANCE [SANTEPSY] THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE |
Résumé : | Le patient confronté à une maladie chronique, telle la bronchopneumopathie chronique obstructive, a besoin d'acquérir des connaissances sur sa maladie et les traitements lui permettant de vivre le mieux possible. Dans le parcours d'éducation thérapeutique, un atelier médicament contribue à asseoir les connaissances du patient, à lever des doutes, à optimiser la prise et, finalement, à améliorer l'observance. [résumé d'éditeur] |
En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1295445 |