Titre : | Parler de soin en MECS (2018) |
contenu dans : | |
Auteurs : | CALESTROUPAT PHILIPPE |
Type de document : | Article |
Dans : | CAHIERS DE L'ACTIF (LES) (510-511, 2018) |
Article en page(s) : | 251-264 |
Note générale : | Notes de bas de page |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] HISTORIQUE [SANTEPSY] INSTITUTION [SANTEPSY] MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL [SANTEPSY] POLITIQUE DE SANTE [SANTEPSY] RELATION SOIGNANT SOIGNE [SANTEPSY] SOIN [SANTEPSY] SOUFFRANCE PSYCHIQUE |
Résumé : | La notion de soin si répandue dans nos sociétés, reste l'objet d'une revendication unanime, malgré les contradictions qu'elle révèle à notre époque. L'histoire de la littérature sur les soins met en exergue l'aspect conflictuel de la relation de soin autour du savoir, celui subjectif du patient et celui du soignant qui tend à l'objectivation. Cette relation conflictuelle par essence, se met en écho avec la lutte pour le savoir, objet majeur du conflit des adolescents avec les adultes. Dans nos institutions d'accueil, la construction d'un discours propre comme élément de soin à apporter doit alors être garantie pour les jeunes accueillis. De même l'élaboration du discours professionnel et l'analyse des investissements, font partie à part entière de la capacité de soin de l'institution. Le soin répond à une vision politique du sujet de soins, autour duquel se structurent les cultures d'accompagnement des jeunes en grandes souffrances. [résumé de l'éditeur] |