| Titre : | L'éducation thérapeutique, une source d'inspiration pour les étudiants (2018) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | LESCURE SANDRINE ; DUMEZ STÉPHANIE ; TEXIER CHARLOTTE ; LEGENDRE VINCENT ; DEPREZ JENNY ; DUHAA MÉLISSA ; BENAZZOUZ AÎCHA |
| Type de document : | Article |
| Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (246, 2018) |
| Article en page(s) : | 43-44 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] COMPLICATION [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] MALADIE CHRONIQUE [SANTEPSY] MUCOVISCIDOSE [SANTEPSY] PREVENTION [SANTEPSY] QUALITE DE VIE |
| Résumé : | L'éducation thérapeutique participe à l'amélioration de la santé du patient atteint d'une maladie chronique, de sa qualité de vie et de celle de ses proches. Elle est complémentaire et indissociable des traitements et des soins, du soulagement des symptômes et de la prévention des complications. Inspirés par les modalités de cette démarche envers les enfants atteints de mucoviscidose, les étudiants d'un institut de formation en soins infirmiers francilien partagent leurs travaux sur ce thème. [résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1266129 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
