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Titre :	Enseigner la recherche ou favoriser une mise en recherche des professionnels du soin et de l'encadrement ? (2019)
Auteurs :	CAMPIA PIERRE
Type de document :	Article
Dans :	PERSPECTIVE SOIGNANTE (64, 2019)
Article en page(s) :	112-121
Descripteurs	[SANTEPSY] INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS [SANTEPSY] RECHERCHE [SANTEPSY] RECHERCHE CLINIQUE [SANTEPSY] REFLEXIVITE [SANTEPSY] SAVOIR EXPERIENTIEL [SANTEPSY] SCIENCES INFIRMIERES [SANTEPSY] UNIVERSITE
Mots-clés libres:	PROGRAMME D ETUDES
Résumé :	La production de savoirs issus de la recherche en soins, validés selon des méthodes reconnues et fiables est utile au développement des pratiques et aux bénéficiaires des soins. Les recherches qualitatives peinent cependant à émerger des recherches quantitatives.