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L'auteure, à l'origine enseignante puis psychopédagogue dans un CMPP et un dispensaire de santé mentale pour adultes, se remémore deux épisodes de son parcours professionnel durant lesquels elle a été submergée par des peurs incontrôlées. Etant[...]
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MERY JANINE |Dans CLINIQUES (11, 2016)L'auteure a créé, dans l'association socioculturelle qui l'a accueillie, des groupes de lecture plurielle où elle a pu utiliser ses compétences de psychanalyste et de psychopédagogue. Elle a été face à une population en majorité de femmes, entré[...]
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Dans les groupes à médiation de lectures faites à haute voix de textes littéraires, l'auteur a focalisé son attention sur les éprouvés de l'animateur. En s'appuyant sur deux exemples cliniques, il expose des situations au cours desquelles celui-[...]
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L'auteur décrit son expérience de groupes dans lesquels il utilise la médiation de textes littéraires. Ceux-ci sont lus au groupe à haute voix par l'animateur et les participants sont invités à associer librement sur le texte. La polysémie du te[...]
