| Titre : | Le harcèlement en milieu scolaire : étude auprès d'établissements scolaires privés à Beyrouth (2018) |
| Auteurs : | ABI-NAHED R ; RICHA SAMI |
| Type de document : | Article |
| Dans : | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (6 vol 66, 2018) |
| Article en page(s) : | 355-359 |
| Note générale : | 18 réf. bibliogr. |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] ECOLE [SANTEPSY] HARCELEMENT |
| Mots-clés libres: | LIBAN |
| Résumé : | Étudier la prévalence de l'intimidation scolaire, ses formes variées, les différents facteurs influençant sa survenue, ainsi que les attitudes adoptées à son égard, et ceci en fonction de l'école, l'âge et le sexe des élèves dans des établissements scolaires à Beyrouth. Trois écoles privées francophones ont accordé leur permission de mener l'étude au sein de leur établissements dans les classes de 7e et 5e. L'adaptation française du questionnaire Agresseur-Victime révisé d'Olweus (1996), qui a été validée en 2012 pour mesurer l'implication des adolescents francophones dans l'intimidation scolaire a été distribuée à 330 élèves. Le logiciel statistique SPSS for Windows (version 18.0) a été utilisé pour l'analyse statistique des données. Le seuil de signification retenu correspond à un p-value?0,05. La statistique descriptive a été utilisée afin de décrire la répartition des participants selon l'âge, le sexe, et l'école. Des tests de Chi2 et des tests Exact de Fisher ont permis la comparaison des pourcentages entre les différents groupes. La prévalence de l'intimidation scolaire est de 23,9 pour cent, sans différence statistiquement significative entre les trois écoles. Les paroles blessantes représentent la forme majeure d'intimidation (67,9 pour cent), suivi par le fait d'être poussé, frappé (23,1 pour cent), taxé (5,1 pour cent) ou menacé (3,8 pour cent), la différence n'étant pas significative entre les écoles. Quant aux profils retrouvés, ce sont surtout les garçons qui intimident, participent et incitent à l'intimidation et les élèves neutres, c'est-à-dire, non concernés représentent la grande majorité (67,7 pour cent). En plus, il faut noter que seulement 23,3 pour cent des victimes de l'intimidation scolaire ont révélé à un adulte de l'école qu'ils ont été intimidés. La prévalence de l'intimidation trouvée est de 23,9 pour cent. Ceci doit inciter à remettre en question le climat scolaire, ainsi que le climat familial. Une approche multidisciplinaire doit être mise en oeuvre pour promouvoir la qualité de vie individuelle et collective, sensibiliser toute personne à ce sujet, dépister précocement, freiner l'intimidation et limiter ses dégâts. [résumé d'auteur] |
| En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1247816/article/le-harcelement-en-milieu-scolaire%C2%A0-etude-aupres-d- |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
