| Titre : | Un programme d'éducation thérapeutique destiné à des parents d'enfant avec un TSA : résultats préliminaires concernant l'efficacité du programme ETAP (2018) |
| Auteurs : | DERGUY C ; POUMEYREAU M ; PINGAULT S ; M'BAILARA K |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ENCEPHALE (5 vol 44, 2018) |
| Article en page(s) : | 421-428 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] AIDANT [SANTEPSY] DEPRESSION [SANTEPSY] EDUCATION DU PATIENT [SANTEPSY] EFFICACITE [SANTEPSY] PREVENTION [SANTEPSY] QUALITE DE VIE [SANTEPSY] REHABILITATION PSYCHOSOCIALE [SANTEPSY] RELATION FAMILIALE [SANTEPSY] RELATION PARENT ENFANT [SANTEPSY] TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME |
| Résumé : | Au quotidien, les Troubles du spectre de l'autisme (TSA) nécessitent des aménagements spécifiques pour la personne handicapée, mais aussi un accompagnement pour les proches-aidants. Dans cette optique, le dernier Plan Autisme 2013-2017 insiste sur la nécessité de former les familles, afin notamment d'éviter les situations d'épuisement. L'éducation thérapeutique (ETP) semble répondre à ces différents éléments en proposant une approche globale favorisant le développement de compétences d'auto-soin et de compétences d'adaptation psychosociale. Le programme ETAP (Éducation thérapeutique autisme et parentalité) comporte 7 séances groupales à thèmes, deux entretiens semi-structurés en individuel et une séance 'booster' à 3 mois. L'objectif de cette étude est de tester l'efficacité du programme ETAP sur la qualité de vie et la symptomatologie anxiodépressive de parents d'enfant avec un TSA. Nos résultats mettent en évidence une amélioration de la qualité de vie (WhoQol-bref) et de la symptomatologie dépressive (HADS) chez les participants. Ces données sont à interpréter avec précaution du fait de leur caractère préliminaire et compte tenu de la taille réduite de notre échantillon. Toutefois, les premières mesures sont encourageantes et viennent confirmer l'intérêt du modèle de l'éducation thérapeutique pour les parents d'enfant avec un TSA. Une adaptation du modèle de la conservation des ressources de Hobfoll est proposée par les auteurs pour formuler des hypothèses sur les mécanismes d'action du programme ETAP. [Extrait du résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://www.em-premium.com/article/1255250 |
Bibliothèque Médicale et Professionnelle
Bibliothèque Médicale & Professionnelle
Accueil
Sélection de la langue
Se connecter
Adresse
Bibliothèque Médicale et Professionnelle04 74 52 28 07
contact
