| Titre : | Ecrans et développement cognitif de l'enfant : l'environnement familial compte plus que le temps d'écran |
| Auteurs : | DELBOT ALEXANDRA |
| Type de document : | Multimédia |
| Editeur : | Paris : France Culture, 2023 |
| Note générale : | 5 mn 19/09/2023 |
| Descripteurs |
[SANTEPSY] DEVELOPPEMENT COGNITIF [SANTEPSY] ECRAN [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] NUMERIQUE |
| Mots-clés libres: | DEVELOPPEMENT DE L ENFANT |
| Résumé : | Depuis que les écrans font partie intégrante de nos vies, le débat fait rage : les écrans sont-ils mauvais pour le développement de l'enfant ? Une nouvelle étude révèle que les contextes d'expositions et l'environnement familial sont bien plus importants que le temps d'écran seul. Avec l'intervention de Jonathan Bernard, chercheur au CRESS, à l'Inserm et à l'Université Paris Cité et auteur principal de cette étude. [Résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/avec-sciences/ecrans-et-developpement-cognitif-de-l-enfant-l-environnement-familial-compte-plus-que-le-temps-d-ecran-1002696 |
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