Titre : | Remarques épistémologiques et cliniques sur la notion de vulnérabilité psychotique (2018) |
Auteurs : | TROUBE SARAH ; POTIER R ; PUTOIS OLIVIER |
Type de document : | Article |
Dans : | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (4 vol 66, 2018) |
Article en page(s) : | 256-262 |
Note générale : | 38 réf. bibliogr. |
Descripteurs |
[SANTEPSY] ADOLESCENT [SANTEPSY] ANGOISSE [SANTEPSY] ANXIETE [SANTEPSY] ENFANT [SANTEPSY] EPISTEMOLOGIE [SANTEPSY] FACTEUR DE RISQUE [SANTEPSY] PREMIER EPISODE PSYCHOTIQUE [SANTEPSY] VULNERABILITE |
Résumé : | L'article propose de soulever certaines questions cliniques et épistémologiques posées par la notion de vulnérabilité psychotique, dans le champ de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent. La vulnérabilité s'est en effet constituée comme un paradigme majeur de la santé mentale contemporaine, suscitant un nombre considérable de recherches sur les facteurs de risque et d'apparition des troubles psychotiques. Les études consacrées au risque de psychose et à sa détection précoce ont marqué, depuis une vingtaine d'années, un tournant dans les modèles de vulnérabilité : les facteurs de vulnérabilité y sont englobés dans la catégorie dite à très haut risque (ultra-high risk), voire dans un syndrome de risque de psychose. Mais, concevoir la vulnérabilité comme risque pose plusieurs problèmes : celui d'une spécificité clinique suffisante pour fonder la prédiction, et celui de sa fidélité aux trajectoires développementales singulières. L'article examine ces interrogations à partir de deux exemples aujourd'hui paradigmatiques de la vulnérabilité psychotique : celui des expériences dites quasi-psychotiques chez l'adolescent, et celui du syndrome développemental de microdélétion 22q11.2. [résumé d'auteur] |
En ligne : | http://www.em-premium.com/article/1221083/article/remarques-epistemologiques-et-cliniques-sur-la-not |