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PARLATO DE OLIVEIRA ERIKA ; CHETOUANI MOHAMED ; CADIC JEAN MAXIMILIEN ; VIAUX SYLVIE ; GHATTASSI ZEINEB ; XAVIER JEAN ; OUSS LISA ; FELDMAN RUTH ; MURATORI FILIPPO ; COHEN DAVID ; SAINT GEORGES CATHERINE |Le mamanais (ou infant-directed speech) entre dans une spirale interactive qui joue un rôle important dans le développement des compétences cognitives et sociales du bébé. L'usage du mamanais est universel et comprend des éléments linguistiques [...]![Numérique et psychiatrie [dossier]](https://bibliotheque.cpa01.fr/img_cache/pmb_cpa_record_20985.webp)
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HOUSSIER FLORIAN ; VLACHOPOULOU XANTHIE ; HADDOUCK LISE ; MISSONNIER SYLVAIN ; COSSERON FLORENT ; SCHWEITZER MARC G ; PUIG VERGES NIELLE ; LECLERE CHLOË ; VIAUX SYLVIE ; RABAIN DIDIER ; KHUN FRANCK LYPHEA ; DUBOIS CORINNE ; CAMON SENECHAL LAURENCE ; COUETOUX JUNGMAN FRANCINE ; COHEN DAVID ; MISSONNIER SYLVAIN |
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LECLERE CHLOË ; VIAUX SYLVIE ; RABAIN DIDIER ; KHUN FRANCK LYPHEA ; DUBOIS CORINNE ; CAMON SENECHAL LAURENCE ; COUETOUX JUNGMAN FRANCINE ; COHEN DAVID ; MISSONNIER SYLVAIN |Dans la clinique de la petite enfance, le dispositif de vidéo feedback consiste généralement à montrer au parent une vidéo de lui et son enfant, et d'accompagner ce visionnage d'un entretien. Dans les situations de négligence émotionnelle sévère[...]
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LEROY ARTHUR ; BENMILOUD M ; LAGARDE S ; VIAUX SYLVIE ; OUAKI S ; ZAMMOURI INGRID ; DECHAMBRE N ; NOGUES V ; GIUNTA C ; RABAIN JF ; COHEN DAVID |Les classifications internationales prévoient des catégories diagnostiques essentiellement descriptives et ponctuelles. Le concept de troubles envahissants du développement non spécifiés (TED-nos du DSM IV) est actuellement rediscuté. Faut-il le[...]
